学习不是一蹴而就的,有学习好的,自然有学习差的。学习不好的学生也不必妄自菲薄,本文整理了差生学习方法,供参考。
提前预习分两种类型。一是在学期前对课本进行通览,通过自学加以理解,同时标注难点;二是课前预习,使自己对老师要教授的内容心中有底,知道重难点所在,在课堂上带着问题去听讲。
每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。
?可以经常向老师请教复习的方法,一定要不耻下问,老师其实很开心同学喜欢请教他问题!这证明你在思考,在学习、在进步!所以,不要害怕问老师问题!并且不要拖,当天问题,当天解决!
建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。另外,每一章中的相同或相似的内容应该横向检查,如数学公式、定理、公理等,以便于理解和记忆,这是非常有用的。请注意,记录这些内容的文件应粘在教材目录上,以便便于查阅。
理科学习更重要的是弄清楚道理,不论学习什么内容,都要问为什么,要保持求知欲。养成良好的思维习惯,在学习中注意新旧知识、学科之间的联系,不要孤立对待知识。
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