想必现在有很多小伙伴对于王阳明提出的“格物致知”是什么意思方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于王阳明提出的“格物致知”是什么意思方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。
王阳明提出的“格物致知”是什么意思?这个问题,应从“格物和致知”两方面的重要性,必然性来回答,更会深知其中意思!王阳明提出的“格物致知”是在贵洲龙场顿悟之后,首先大悟格物致知之旨,为此,王阳明对《大学》古本宗旨,作出了新的“格物和致知”解释。在下引用几句学说言论来解其意。
“大学之要,诚意而已矣。诚意之功,格物而已矣。”
“去其心之不正以全其本体之正。”
“致知者,诚意之本,格物者,致知之实。”
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“自‘格物’,‘致知’至‘平天下’,只是一个‘明明德’,虽‘亲民’,亦‘明德’事也。”
人的行为是“格物致知”最难之处。也就是思想是否合于天理的事。思想合乎天理,基夲上心也自然能中正,自然能修身。深知这点很重要,所以关健要有良知心。
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端正心性,修身的行为也各有切入点。修养是,就感情发出来而言的,正心是,就感情未发出来而言的。正心则中正,身修则平和。这点就是知和行为一体就可致良知,这也是必然性的。
《大学》的功夫就是诚意,诚意的功夫就是格物。修身,齐家,治国,平天下的功夫,一个“诚意”就全包括了。这点就是诚意要至纯至真,一切行为都会有好效果,这就是反应诚意的重要性。
“格”就是纠正的意思,纠正错误使其复归中正。格物不分动静,静止也是一种事物,就是说不管是动还是静都要用功。心即理是没有时间定的,随时随地都在纠正自己的心外私欲,这就形成了格物的必然。
王阳明的“格物致知”学说,不是说在嘴里,重要的是表现到行为上,存天理上,无私欲上。心外无理,心外无物才会有良知行为表现出来。格物和致知,在《大学》中的八条目标中最为重要。
总之,王阳明新解《大学》中的八条目标,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,都可归结为“明明德”,这与程朱理学解释有所不同。而“止于至善”的崇高境界,反应了,诚意,正心的重要性,格物,致知的必然性。“格物致知”也就成了王阳明新解《大学》的核心思想。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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