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大理州各级组织积极探索建立“两学一做”问题清单、责任清单、项目清单和督查纪实表、落实月报表、考核量化表“三单三表”，创新工作载体，坚持边学边查边改，学习教育有力有序推进。

锁定问题清单，督查纪实全覆盖。围绕“改什么，怎么改”，坚持问题导向，开列清单，抓实督查，做到真学真改。问题清单揭“短板”。建立“州委组织部对县市，州属（工）委对下设基层组织，乡镇委对下设基层组织开展‘两学一做’学习教育进行督导”的督导机制，增强“补短板”意识、精品化意识，细化督导的重点内容和方法措施，采取随机调研、谈话了解、查阅资料、明察暗访等方式进行督查，通过4轮集中督查，覆盖12县市、97家州级单位、110个乡镇、1151个村（社区）。各级组织和员干部对照“五个着力”要求，仔细查摆存在的差距和不足，实打实开列问题清单。目前，各级组织共开列5914条问题清单，制定8450条整改措施，完成整改4559个；员开列49296条问题清单，制定整改措施71846条，完成整改365个。督查纪实找差距。各级督导组如实填写《“两学一做”学习教育督查纪实表》，在全方位多层次抓督查的基础上进行综合分析研判，提出整改意见和建议。同时，结合中心重点工作，强化日常随机督导，州级领导带头，各级员领导干部深入基层一线、脱贫攻坚一线、群众家中，用“接地气”的语言问群众所困，找服务中的“短板”；以“拉家常”的方式听群众所盼，想整改措施，并采取电话回访、专项抽查等方式开展“回头看”。

紧扣责任清单，规范台账严要求。围绕“做什么，怎么做”，以支部为单位，明确职责任务，建立倒逼机制。落实责任传压力。聚焦问题清单，坚持以“学”促“改”，压实工作责任。重点围绕基层组织在“两学一做”中的作用发挥、职能职责等方面，制定《“两学一做”学习教育责任清单》，明确29项工作职责，扭紧各级组织第一责任人责任，制定出台责任主体提醒谈话、组织提醒谈话、函询谈话和诫勉谈话“四项谈话”制度，倒逼相关责任人理清目标任务账、完成时限账和差距整改账。理清台账抓规范。及时下发《关于进一步规范全州基础务痕迹管理工作的通知》，制定《基层组织基础务台账清单》，规范基层组织基础务工作。实行工作情况月报制，着力在规范化、务实化、制度化上求突破，动真碰硬、精准发力，分块制定基层组织换届工作、费收缴工作、“三会一课”制度执行情况集中整治项目化推进实施方案，层层分解任务，细化工作措施，确定项目组及工作职责。在抓实工作情况月报制的基础上，采取“纵到底、横到边”的拉网式排查，确保责任落实无死角，查缺补漏有成效，9月底全面完成5项基础工作集中整治。

抓实项目清单，考核量化增实效。围绕“抓什么，怎么抓”，把目标任务内化为程序步骤，重点工作外化为具体行动，推动学习教育有序开展。分级分类抓指导。结合“两学一做”学习教育工作要点和阶段性重点工作，建立《“两学一做”学习教育项目清单》，在年度目标计划中明确动员部署、制定学习教育计划、开展专题学习研讨、创新方式讲课等10项主要任务，分级分类制定细化方案。落细落小抓推进。结合每月“两学一做”工作重点，用活用足载体，下发6期月度工作安排，开列27条“月度项目清单”，做到学习教育有方向、有侧重，具体任务到季到月，责任到人。细化量化抓考核。结合“基层建推进年”，制定建考核42个指标、119个要点和139个评分细则，并将“两学一做”学习教育工作落实情况同建考核和基层组织抓建述职评议紧密结合，细化量化工作责任、督促检查、问题整改、特色亮点等项目清单，一茬一茬抓落实、一项一项抓推进，在项目清单式管理的基础上严格考核。目前，已细化量化“两学一做”学习教育13个考核项目，29个评分细则。各级基层组织以严和实的精神，运用“抓‘两学一做’学习教育，干跨越发展实事，建全面小康大理”的“学习研讨、工作推进、调研督查、考核奖惩”机制，挂图作战倒逼工作落实，确保全州“两学一做”学习教育抓严抓实抓出成效。

一、【会员调出】

步骤：系统管理→单位会员管理→（选中会员）→会员调出→目标单位→确定→调出成功

1.用户点击单位会员管理；

2.系统显示单位会员列表页面；

3.勾选调出会员，点击调出按钮

4.系统打开会员调出页面；

5.选择调出的目标单位

6.提示：调出成功；

7.被调出会员状态变为“调出中”

操作如下：

说明：

1.会员被调出后，会员状态为“调出中”。被调出的学员不能继续登录使用这个账号。

2.处于“调出中”状态的会员账号只能进行“取消调出”操作，不允许删除处理。

3.调出的会员被下一个目标单位接收后，其个人信息、积分、绑定信息和个人成绩将完全被移入新账号中。

4.调出会员被接收后，原单位激活人数变为：原激活人数－调出人数。系统删除调出账号

5.调出时，需要处理的事务较多，页面会反应较慢，等提示成功即为调出成功

二、【批量接收转入会员】

步骤：系统管理→单位会员管理→会员接收→确定→接收成功

用户点击单位会员管理；

系统显示单位会员列表页面；

点击会员接收按钮；

系统打开会员接收页面；

页面显示调入本单位会员账号列表以及对应的新账号；

点击“确定”；

提示：接收成功。

说明：

1.确定接收会员后，系统自动生成会员，新会员可在会员列表的后几页产看。

2.接收成功后，原账号个人信息、积分、绑定信息移入新账号。原账号删除。

3.接收时，需要处理的事务较多，页面会反应较慢，等提示成功即为调出成功

会员接收：当其他单位会员调入本单位时，运营管理员或单位管理员可以在“会员接收”处查看即将调入的会员，且可以进行接收操作。操作过程中系统自动生成会员账号。无需管理员提前准备接收账号。

三、【公告管理】

步骤：系统管理→公告管理→添加公示公告→添加图片或文字信息→保存公告

用户点击公示公告管理；

系统显示公式公告列表；

用户点击添加公示公告；

系统打开添加公式公告页面；

按需为公告添加图片或文字信息；

点击保存公告；

提示：操作成功。

说明：

公告最多可上传13张图片。